Образовательное частное учреждение высшего образования
Российская международная академия туризма

Факультет менеджмента туризма
Кафедра государственного и муниципального управления 
и управления персоналом 

ОТЧЁТ

ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
(ознакомительной практике)

____________________________________________________________
(фамилия имя отчество обучающегося)

направление подготовки 38.03.03 Управление персоналом
(уровень бакалавриата) 

Химки,
20__г.
СОДЕРЖАНИЕ

Введение …………………………………………………………………………………….		
Основная часть …………………………………………………………………………….		
1.Характеристика предприятия (организации, учреждения) …………………………….		
2.Содержание пройденной практики ……………………………………………………...		
Заключение ………………………………………………………………………………...		
Список источников и литературы ……………………………………………………...		
Заключение ………………………………………………………………………………....		
Приложения ………………………………………………………………………………..		

ВВЕДЕНИЕ

Цель учебной практики, практики по получению первичных профессиональных умений и навыков - формирование универсальных и общепрофессиональных компетенций (УК-1; УК-5; УК-6; УК-7; УК-8; УК-9; УК-11; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5; ОПК-6) посредством знакомства с деятельностью конкретной организации; приобретение обучающимися первичных профессиональных умений, навыков и опыта профессиональной деятельности в сфере управления персоналом. 
Задачами учебной практики являются:
получить представление о способах организации основной деятельности профильных организаций и отдельных структурных подразделений; 
ознакомиться с основными процессами организации деятельности службы управления персоналом организации любой организационно-правовой формы в промышленности, торговле, на транспорте, в банковской, страховой, туристической и других сферах деятельности, в том числе научно-исследовательских организаций; службы управления персоналом государственных и муниципальных органов управления; службы занятости и социальной защиты населения, кадровые агентства; организации, специализирующиеся на управленческом и кадровом консалтинге и аудите, в целом и их структурных подразделений; 
ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на предприятии или в организации по месту прохождения практики;
изучение и участие в разработке организационно-методических и нормативных документов для решения задач управления персоналом по месту прохождения практики;
участие в исследованиях по направлению деятельности. Сбор материала для выполнения научно-исследовательской работы студента (НИРС);
знакомство с реальными технологическими процессами по управлению персоналом;
формирование практических умений и навыков решения стандартных задач профессиональной деятельности на  основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)
________ курса очной/заочной формы обучения направления  38.03.03 Управление персоналом
кафедры Государственного и муниципального управления и управления персоналом, 
группы_______________
направляется на учебную практику в (на) __________________________
_____________________________________________________________________________
(организация, адрес)
_____________________________________________________________________________

Период ___________________________ практики:
с «____» ______________ 20___г.     по «_____»_______________20___г.
Продолжительность учебной практики 108 часов  3 (кол-во ЗЕТ)

Преподаватель – руководитель учебной практики от Академии 
_____________________________________________________________________________
(должность; учёная степень; фамилия, имя, отчество)

Кафедра Государственного и муниципального управления и управления персоналом
Телефон кафедры ______________________________________________________________
Руководитель учебной практики от организации ______________
_____________________________________________________________________________
(должность; учёная степень; фамилия, имя, отчество)

М.П.  Зав. кафедрой  _____________________________     ____________________________ 
                                                                                                    (подпись)

ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ
Прибыл в организацию                                           «_____»_________________20___г.

Выбыл из организации                                            «_____»_________________20___г.

Проведен инструктаж обучающегося по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка.

М.П.         _________________________________  ________________  __________________
                                          (должность)                                              (подпись)                        (инициалы и фамилия)

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1.Характеристика предприятия (организации, учреждения)

Характеристику предприятия (организации, учреждения) привести по составляющим:
•	организационно-правовая форма, форма собственности, учредители;
•	направление и характеристика деятельности;
•	организационная структура, структура системы управления, руководство;
•	регламентирующие нормативные и другие документы, производственные стандарты;
•	технологическое обеспечение служебной деятельности, информационно-коммуникационные технологии, применяемые в деятельности организации и службы управления персоналом.

2.Содержание пройденной практики 
№	Дата	Выполненная работа	Отметка о выполнении*	

				

				

				

				

* Заверяется подписью руководителя практики от организации

Руководитель практики от организации
_____________________________
(подпись)	___________________________ 
 (инициалы, фамилия)	
Студент 
_____________________________
(подпись)	___________________________ 
 (инициалы, фамилия)	

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Выявленные проблемы в деятельности предприятия (организации, учреждения) в период прохождении практики.
Предложения и рекомендации по совершенствованию деятельности предприятия (организации, учреждения). 
Обобщающие выводы по результатам пройденной практики и формированию соответствующих компетенций. 

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Изученные и проанализированные правовые источники (в соответствии с профилем предприятия (организации, учреждения), а также современную научную и учебную литературу, рекомендованную руководителем практики от РМАТ.

ПРИЛОЖЕНИЯ
Документы и материалы (копии), характеризующие деятельность предприятия (организации, учреждения) и личное участие в их подготовке и экспертизе.
Совместный рабочий график (план) проведения учебной практики.
Индивидуальное задание на учебную практику.
Отзыв-характеристика руководителя практики от профильной организации.

СОГЛАСОВАНО
Руководитель практики от организации

__________________ 
           (подпись)
_____ _______________20___ г.
		УТВЕРЖДАЮ
Руководитель практики от Академии

__________________ 
           (подпись)
_____ _______________20___ г.	

СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН)
проведения учебной практики 

Обучающегося ____________________________________________________________
Направление подготовки 38.03.03 Управление персоналом
Направленность (профиль) подготовки______________________________________
Вид практики учебная
Тип практики ознакомительная практика 
Срок прохождения практики________________________________________________
Место прохождения практики_______________________________________________

№п/п	Этапы
практики	Вид работ	Срок прохождения
этапа практики	
1	Подготовительный этап	Оформление документов на практику, ознакомление с требованиями по прохождению практики и правилами оформления документов по практике.		
2	Основной	Выполнение конкретных заданий студентом в процессе прохождения практики.
Сбор и анализ материала, полученного в ходе практики.		
3	Заключительный этап	Предоставление отчета, отзыва-характеристики  о прохождении практики руководителю от РМАТ		
Форма промежуточной аттестация – зачет с оценкой	Защита отчета о прохождении практики.	В соответствии с календарным графиком	

__________________________
                                                        (дата и подпись студента)

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 
на учебную практику
_____________________________________________________________________________
(фамилия имя отчество обучающегося)
Этапы	Содержание задания	Формируемые компетенции	
1.Подготовительный	При подготовке к практике:
•	ознакомиться с целями и задачами учебной практики, с формой отчета по учебной практике;
•	ознакомится с местом практики, рабочим графиком (планом) проведения учебной практики; 
•	пройти инструктаж по месту прохождения учебной практики, по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, а также правилами внутреннего трудового распорядка;
•	ознакомится с функциональными обязанностями практиканта по месту прохождения практики.	УК-1; УК-6;
УК-8; ОПК-2
	
2.Основной	В период прохождения практики: 
•	изучить организацию места практики: месторасположение, организационно-правовая форма, форма собственности, учредители, основные направления и характер деятельности в соответствии с уставом;
•	изучить правовые, нормативные, информационные и другие документы, регламентирующие деятельность организации; 
•	исследовать деятельность службы управления персоналом: место службы управления персоналом в структуре организации и ее состав, функции, права, обязанности, руководитель, философия, концепция и методы управления персоналом, взаимосвязи в служебной деятельности;
•	изучить технологическое обеспечение служебной деятельности, информационно-коммуникационные технологии, применяемые в деятельности организации и службы управления персоналом;
•	принять участие в процессах управления персоналом организации в соответствии с должностными обязанностями, реализуемыми функциями и нормами трудового, социального и миграционного права;
•	осуществить деловое общение (публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации) в соответствии с должностными обязанностями и реализуемыми функциями;
– разработать проект организации труда специалиста, определить функциональные взаимосвязи;
•	ежедневно вести учет выполненных работ и заданий руководителя практики от организации.	УК-5; УК-7; 
УК-8; УК-9; 
УК-11; ОПК-1; ОПК-2; ОПК-3; ОПК-4; ОПК-5; ОПК-6
	
3.Заключительный	При подготовке и защите практики: 
•	получить у руководителя практики от организации отзыв о прохождении практики, подготовить и представить отчет о прохождении практики руководителю практики от Академии;
•	защитить отчет о практике на кафедре в соответствии с календарным графиком.	ОПК-1; ОПК-3	

Руководитель практики от Академии   _______________________  
                                                                                 (подпись)
СОГЛАСОВАНО:
Руководитель практики от предприятия ______________________  
                                                                                 (подпись)
Задание получил (а)                          __________________________     
                                                               (дата и подпись студента)

Отзыв-характеристика
руководителя учебной практики

обучающегося ____________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
в организации_____________________________________________________
                              (название профильной организации, с указанием структурного подразделения)

Успехи в овладении практическими умениями и навыками по направлению подготовки за время практики.
Отношение к работе (интерес, инициативность, оперативность, исполнительность, соблюдение трудовой дисциплины и другое)
Качество выполненной обучающимся работы.
Умение обучающегося анализировать ситуации и принимать по ним решения.
Отношение к выполнению программы практики.
В процессе учебной практики обучающийся  _______________________________
                                                                                       (фамилия, инициалы)
показал достаточный (недостаточный, высокий) уровень сформированности общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, предусмотренных федеральным государственным образовательным стандартом и учебным планом направления подготовки.  
Формируемая компетенция
	Компетенция 
сформирована
	Компетенция 
не 
сформирована	Подпись руководителя практики от организации	
УК-1. Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач				
УК-5. Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах				
УК-6. Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни				
УК-7. Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности				
УК-8. Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов				
УК-9. Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах				
УК-11. Способен формировать нетерпимое отношение к коррупционному поведению				
ОПК-1. Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической, организационной, управленческой, социологической и психологической теорий, российского законодательства в части работы с персоналом при решении профессиональных задач				
ОПК-2. Способен осуществлять сбор, обработку и анализ данных для решения задач в сфере управления персоналом				
ОПК-3. Способен разрабатывать и осуществлять мероприятия, направленные на реализацию стратегии управления персоналом, обеспечивать их документационное сопровождение и оценивать организационные и социальные последствия;				
ОПК-4. Способен применять современные технологии и методы оперативного управления персоналом, вести документационное сопровождение и учет;				
ОПК-5. Способен использовать 
современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач.				
ОПК-6. Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности				

По результатам прохождения практики и на основании сформированных компетенций была проведена независимая оценка качества подготовки обучающегося, которая выявила соответствие/несоответствие требований, предъявляемых к выпускнику по направлению подготовки.

Рекомендуемая оценка _________________________________________________________
                                                                       («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»)
Руководитель практики от организации  __________________________________________
                                                                                        (должность)
_____________________________
(подпись)	___________________________ 
 (инициалы, фамилия)	
_____  _________________ 20___ г.

М.П.